EducacIoN ActuaL

Bienvenidos sean todas y todos a este espacio creado para el intercambio informativo y pedagógico.Pocoyo

Buscar este blog

Cargando...

sábado, 5 de marzo de 2016

La importancia de la intervención psicológica en la niñez y en la escuela



Quizás escucho la frase…Mi hijo no está loco… Son cosas de niño eso se le pasa… Para que voy a llevar mi hijo a un psicólogo?

El psicólogo es un profesional que pone sus conocimientos a disposición de la persona que acude a su consulta, con el fin de ayudarla a resolver un problema. También  ayuda a ver las cualidades que posee como ser humano para aprovecharlas. Proporciona recursos y estrategias para que el paciente pueda tener una vida saludable y plena.

La existencia de enfermedad mental infantil puede sorprender al adulto que piensa que los niños están, de algún modo, protegidos. Pero lo cierto es que actualmente estos trastornos se están convirtiendo en foco de atención importante por su frecuencia y gravedad. Esto también es debido a que, en ocasiones, pueden ser precursores de problemas psicológicos en la vida adulta.

¿Es necesaria la figura de un psicólogo escolar?

La respuesta es sí.  Debido a las diferentes circunstancias de acoso escolar,  trastornos de personalidad, bipolaridad, estrés en niños y niñas, depresión, violencia. Los docentes se encuentran atados de manos para el manejo de emociones y conductas que deben ser canalizadas por un especialista. Los psicólogos escolares son profesionales capacitados en psicología clínica y en educación. Su trabajo consiste en trabajar con los padres, maestros y otros profesionales dentro de las escuelas para garantizar que todos los estudiantes aprendan en una ambiente saludable y seguro.

Igualmente, ellos ayudan y acompañan a los niños a enfrentarse a su vida escolar y cualquier reto que ello implique ofreciéndole a la comunidad educativa información, educación y estrategias para ejercitar la salud mental.

¿Cuál es el trabajo del psicólogo escolar?

El psicólogo escolar tiene múltiples actividades y funciones dentro de la escuela, ya que el presta consultoría, ofrece distinto tipos de evaluaciones, ofrece intervención oportuna en asesoramiento psicológico, colabora con los temas de prevención en temas de salud mental, desarrolla conjuntamente con el resto del personal docente programas educativos, y además, investiga y planifica programas académicos.

Entre sus labores más relevantes son:

1. Colaborar con los maestros, padres y administradores de la escuela para encontrar soluciones efectivas a los problemas de aprendizaje y de conducta de los estudiantes.

2. Evalúa la elegibilidad para servicios especiales y las destrezas académicas y la aptitud para el aprendizaje.

3. Ofrece asesoramiento psicológico para ayudar en la resolución de interpersonales o de familia que interfieran con el desempeño escolar.

4. Diseña programas para evitar la deserción escolar de los niños y ayuda a promover la tolerancia, la comprensión y el aprecio de la diversidad dentro de la comunidad escolar.

5. Educa al personal de la escuela sobre cómo trabajar con estudiantes con impedimentos o con talentos especiales, o con aquellos que tengan problemas de abuso de drogas y otras sustancias.

6. Evalúa los programas académicos y el manejo de la conducta dentro de la escuela.

¿Por qué es importante comunicarse con el psicólogo escolar?

Cuando la mayoría de los padres asocian al psicólogo escolar con la labor de proporcionar consejería psicológica en la resolución de problemas interpersonales o de familia que interfieren con el desempeño o la vida escolar de su niño, lo cierto es que el este profesional también es vital para enterarse de la elegibilidad de los servicios especiales que ofrece la escuela, así como de la información académica para que su niño pueda avanzar en su entorno educativo próximo (escuela, liceo, universidad) como su relación social y familiar. Además de manejar crisis, él es la persona idónea para aprender sobre estrategias efectivas de enseñanza y aprendizaje, entre otros aspectos. Suministrando ayuda a la familia y a los docentes para trabajar de forma articulada escuela-familia.

¿Qué debo hacer como padre o madre si el colegio no cuenta con un psicólogo escolar?

De no existir psicólogo escolar los padres deben complementar con psicólogos clínicos el proceso de formación de sus hijos; evitando la negación. Cuando en la escuela los docentes observan un niño o niña que no controla sus emociones, conducta y que este tiene dificultades en su ritmo de aprendizaje, es necesario que los padres acudan a una consulta con el psicólogo para hacer una evaluación respectiva.

Hasta hace poco se pensaba que los trastornos afectivos no aparecían antes de la mitad o el final de la adolescencia y, sin embargo, actualmente se acepta que prácticamente todos los trastornos psiquiátricos del adulto pueden tener su inicio durante la niñez o la adolescencia. Hay que  considerar que la forma en que los niños los manifiestan puede ser diferente a la de los adultos, porque la infancia tiene sus propias maneras de ver, pensar y sentir

Debemos reconocer que el proceso de intervención psicológica no tiene resultados inmediatos, esto lleva un proceso. Pero podemos considerar que iniciar la evaluación y el seguimiento, es el primer  paso para mejorar y ayudar a su hijo (a) a convertirse en un ser estable emocionalmente y conocedor de sus habilidades, fortalezas, destrezas  para que tenga un futuro maravilloso.


No hay comentarios:

Publicar un comentario en la entrada